lunes, 26 de noviembre de 2012

Informe

 
Partes de un informe:

  1. Título de la página (Portada)
  2. Indice (Contenido)
  3. Introducción (Resumen)
  4. Formato (Cuerpo)
  5. Conclusión(Opinión personal)
  6. Bibliografía
1.Título de la página es la parte principal de tu informe, la portada debe ser simple y sencilla que represente el contenido de tu trabajo. La información de la portada debe estar centralizada.  El texto debe de estar bien escrito y presentado adecuado al tema tratado. La portada debe de tener; nombre de la institución académica, título del trabajo, diseño si desea, Nombre del estudiante, numero de estudiante, fecha y nombre del profesor. (Regularmente los profesores prefieren utilizar el estilo de letra “Times New Roman” #12; por la claridad y uniformidad de la letra).


A continuación te brindo un ejemplo:

2.Indice o contenido, es muy importante en el informe si es muy complejo,ya que demuestra formalidad, orden y secuencia del informe.  El indice es simplemente  la ubicación del material en el formato del informe con indicadores que suelen ser los números de las páginas.   Allí encontraras el titulo principal con los  subtítulos dando mejor descripción del contenido. 

A continuación te brindo ejemplos:        


3.Introducción(resumen) es una sección inicial que establece el propósito y los objetivos de todo el contenido posterior del escrito, en si sirve para  la explicación a un asunto, trabajo, estudio, etc. El mejor consejo dado en este caso seria ser preciso y conciso para mantenerlo activo a través de la lectura.  Solo recuerde dar una buena introducción ya que esto hará mayor impacto en el interés del lector.
                                        (Modelos Curriculares en la Edad Temprana)
A continuación te brindo un ejemplo:


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4.Formato del cuerpo tiene que ver como redactas tu información de forma cronológica, detallada y en secuencia de datos para llevar concordancia de la relevancia de los hechos.  De esta manera mantienes un enfoque didáctico, orientado y cognoscitivo de toda la trayectoria del informe para atraer la máxima atención del lector.  En esta parte del formato es que expones de manera transcendental toda la información que te distes a la tarea de indagar para realizar un informe de excelencia.  De manera que los hallazgos encontrados puedan aportar nueva información de utilidad para los lectores.  Es imprescindible buscar la máxima información de diversos autores y realizar comparativas para aplicar diversos planteamientos.
Ejemplo:

Como por ejemplo: Vigotsky estudió el lenguaje y la relación que guarda con el pensamiento.  Para Vigotsky el lenguaje es una herramienta muy poderosa porque permite la comunicación entre los individuos.  Vigotsky desarrolla la Teoría Zona del Desarrollo se interesó en descubrir cómo los niños van enfocándose a través del aprendizaje en cosas nuevas y su descubrimiento de por qué algunos niños aprenden con muy poca ayuda y otros no.  Al igual que las experiencias sociales, como la familia, la comunidad juegan un papel importante ya que ejerce influencia en los niños y en su desarrollo cognitivo.  El aprendizaje colaborativo donde los compañeros interactúan entre sí o con sus pares es uno de los medios del aprendizaje de mayor relevancia; se le conoce como la “Teoría Sociocultural”.  Vigotsky y Piaget comparten el concepto de que los niños aprenden a través del juego y enfatiza que el lenguaje es una poderosa herramienta efectiva de desarrollo.  Ya que aprenden nuevos conceptos de cómo relacionarse con los demás compañeros y al escucharse mutuamente. 
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5. Conclusión (Opinión Personal) ¿Por qué es importante tú opinión personal?  La importancia de la conclusión es que siempre es de relevancia la opinión personal del que realiza el informe.  Ya que se demuestra tu posición, tus planteamientos, aplicabilidad y lo nuevo referente al tema desarrollado.  Es decir, los nuevos descubrimientos, hallazgos y/o aportación al informe.
A continuación un ejemplo:



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6. Bibliografía:  La bibliografía se realiza en estilo (APA) The American Psychological Association.

A continuación ejemplo:
          Carretero, M. (1997).  Constructivismo y educación.   México: Ediciones Progreso.
          Erickson, E.  (2000).  El ciclo vital completado.  Barcelona: Ediciones Paidós Ibérica.
          Piaget, J.  (1975).  La equilibración de las estructuras cognitivas.  Problema Central del Desarrollo.
                     Madrid:  España.

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